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從拉皮德的電影中，能夠很直觀地感受到，他眼中的以色列是一個如此身份複雜又現實混沌的國度，國家機器不斷席卷著個人生活，生活充斥著空虛與不值推敲的快樂。而倘若在這樣的生活裏找到突破口，唯有精神追求才能自救。不過，主人公顯然不僅是渴求著自救，她偏執地渴望著詩歌能夠點燃更多人的生活，哪怕粗暴地剝奪、哪怕經曆理想幻滅，也要厚著臉皮地一意孤行。她教師的身份也非常值得玩味，既利用職務之便謀求利好，又奉獻職業精神去探索孩子的未來，到最後，身份模糊成了一個隻想和孩子親昵相處的母親。當然，處於身份模糊這一尷尬境地的，何止是她一個人……

女主角真美，真美啊！！！各種好看，尤其是嘴，嘴角的線條，太美了！！！柔光一拍，更顯美麗

3+ 以加害者視角還原詩的死亡。難得看到如此富有生命力的調度，人物隨著攝影機遊移在空間之內，流暢的視點轉換極好地呈現了流動感。而開頭胳膊肘衝撞攝影機預設了“被操控”的狀態，景框本身構成了對人物的限製，多次占據景框的特寫與大特寫構成的“凝視”視角亦然。主人公“教師”穿梭於兩種力量之間，在以保護為名的過程中釀就了滅亡。

噴射荷爾蒙的60年代景觀。精神異常的角色、莫名其妙的跑題以及拖遝的敘事令人不適。算了，不是我的菜，放美術館不錯。

難道現在對電影的要求都這麽低了麽，挺適合一個人靜靜的看，但是沒傳說中那麽誇張。